
活動(dòng)現(xiàn)場
活動(dòng)現(xiàn)場
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岳塘新聞網(wǎng)9月17日訊(通訊員:吳珊珊)為響應(yīng)扶貧工作的號(hào)召,落實(shí)政府不讓一個(gè)孩子因殘障而失學(xué)的目標(biāo)任務(wù),岳塘區(qū)育才教育集團(tuán)開展了教育扶貧送教上門工作,切實(shí)保障了適齡重度殘疾兒童享有平等接受教育的權(quán)利,進(jìn)一步促進(jìn)了教育的公平性。
學(xué)校本著“讓每一位殘疾孩子都能得到教育和健康快樂成長”的原則,對(duì)不能走出家門上學(xué)的孩子進(jìn)行送教上門工作,學(xué)校專門成立了送教上門工作小組,定期開展送教上門的研討活動(dòng),每學(xué)期按計(jì)劃開展送教上門服務(wù)活動(dòng)。
為確保教育扶貧送教上門工作的有效開展,學(xué)校針對(duì)不同殘疾類別、不同殘疾程度的孩子,設(shè)計(jì)了從運(yùn)動(dòng)、感知、語言、認(rèn)知、生活自理、社會(huì)適應(yīng)等領(lǐng)域?qū)⒆舆M(jìn)行了發(fā)展性評(píng)估,制定了個(gè)別化教育康復(fù)方案。對(duì)于肢體殘疾、生病、腦癱的智力正常的學(xué)生,采取學(xué)習(xí)普通學(xué)校課程的方法。對(duì)智力殘疾的兒童,選取培智支持性教材以及學(xué)校心理特色課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。在教學(xué)的過程中,教師和家長共同參與,扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)康復(fù)教育。同時(shí)教師為學(xué)生制定了家庭康復(fù)計(jì)劃,讓家長按照計(jì)劃有序的進(jìn)行家庭康復(fù)。
“送教上門”活動(dòng)的開展,讓每一位孩子都能圓了“上學(xué)夢”;讓家長、孩子都感受到來自老師、來自學(xué)校、來自政府的關(guān)愛和溫暖,激發(fā)了他們熱愛生活的信心。今后,學(xué)校還將繼續(xù)堅(jiān)持送教上門工作,使教育精準(zhǔn)扶貧落到實(shí)處,讓所有孩子都擁有燦爛的陽光!
責(zé)編:admin
來源: 岳塘新聞網(wǎng)
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